一些概念性的东西需要记忆,掌握小学数学的基础逻辑并不是一件特别难的事情。
晚饭前,易阳总算把小学一年级到六年级的课本都过了一遍。
知识概念,大约是掌握了。但易阳知道,现在让他做小学六年级的题,未必能做满分。
一是,语文许多必背的课文、诗词他背不住。二是,一些数学的解题思路,他还没有适应过来。
想清楚了自己的问题所在,易阳也确定了下一步的学习方案:背课文、做题。
晚饭时,易阳一边夹菜吃,一边开口:“二叔,我想在你们家多住一段时间。”
易三和赵金花都愣了愣,相视一眼。
易川则兴奋起来:“真的吗?太好了!”
奶奶也有些高兴,她本就更喜欢农村的生活。
易阳听不见二叔和婶子的回应,抬头看看他们,小声说:“是……是不是不方便?”
易三用筷子敲了易阳的脑袋一下:“你这孩子在说什么?二叔家就是你的家,有什么方便不方便的?你要住我还能撵你走不成?”
易阳摸摸脑袋,笑了。
“我只是有些惊讶。以前是让你住在二叔家,你都不干,死命要往县城跑。这回怎么想在二叔家多住?”
易阳说:“我……我觉得这里清净。我想好好学,好好念书,而且,二叔家里的花椒不是该采摘了吗?我想,能帮帮忙也好啊。”
易三沉默了片刻,摇摇头笑起来:“你懂事了就好。大哥泉下有灵了。”
听到易三提起易阳的爸爸,大家都沉默了。
赵金花用手肘碰了碰易三:“好端端的,你说这个干什么!来,阳阳,吃菜!”
易阳点点头,又往碗里夹了一大块红烧肉。
……
第二天,天际刚刚露出鱼肚白,易阳就醒了。
又是在十四年前醒来的一天。
易阳闭上眼睛再次感恩一番命运,随后揉了揉眼睛,一下子清醒过来,一个翻身起床。
他睡在易川的房间里。
此时,易川在旁边睡成了一个大字,用嘴巴大口呼吸着。
易阳轻轻喊了一声:“小川,起床了。”
易川吧唧吧唧嘴巴,继续睡。
易阳又轻轻推了推易川:“小川,起床了。”
易川一把将易阳的手甩开,依旧继续睡。
易阳沉默了一下,站起身,直接抓住易川的腿,把他倒立拎了起来。
于是,小小易川,猛然惊醒,手舞足蹈。
“啊啊,啊啊,救命,鬼来了!”
……
院坝里,易阳带着易川一起背书。
“两个黄鹂鸣翠柳,下一句是什么?”
“一行白鹭上青天。”
“好,天街小雨润如酥,下一句?”
“哥……这个还没学。”
两个人,你一句,我一句,相互考较,一起进步。
赵金花从花椒园回来,老远就听到两个孩子在院子里背书,便不自觉地露出了笑容。
“哥,你教我的心宽体胖,意思好像不对。隔壁徐姐姐说心宽体胖是说人的心胸开阔,人也长得安详。”
“你看,多读书有好处吧?如果那个徐姐姐没有读过书,她肯定就不知道。我只是考考你,看你能不能发现这个问题。”
“哦……”
赵金花笑着摇摇头,进去准备早饭了。
两人互相抽背一会儿,又开始齐声朗读。
朗读是最容易培养语感的学习方法,无论是英语还是汉语。易阳选了几篇老舍、鲁迅这样的大文豪的文章,带着易川一起读。
书声琅琅。
过了一会儿,赵金花喊两人吃饭,他们才合上书。
饭桌上,赵金花说:“今天表现得不错,奖励你们的。”说着,她掏出五块钱,给易阳。
易川很少被表扬,此时便露出了喜悦的表情。他忽然拉了拉易阳的衣角,小声说:“哥,我觉得学习还是有意思……”
“和五块钱没关系!”
易川又补充了一句。
请收藏:https://m.lshu.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)