第19章TC4钛铝合金
在确定系统能解析更小单元之后,陈念立马意识到了一个严重的问题:
源点获取的速度实在是太慢了。
按照现在的进度,光是一个大部分已知的钛合金材料,就要花费掉0.1个源点。
虽然看上去不多,可那也是他三天才能刷出来的量。
如果要凑出一架F-22,那得花多少时间?
哪怕只是解决最关键的问题,累加起来也不是一个小数字。
最终的结果,可能比国家出手自研也快不了多少,也就是在成本上能占一点优势。
所以,必须要想办法提高源点的积累速度。
或者说,要想办法让自己以最高的效率去学习,学的还得是源点产出值最高的内容。
而要做到这一点,第一步就是要筛选方向。
学底层学科还是应用学科?学单一学科还是复合学科?
走理论路线还是应用路线?
这都是问题。
但好在,他有信心自己绝对不会受所谓“大学专业”的限制,只要是自己想学的东西,官方应该会尽可能地满足。
想到这里,陈念立刻拿出手机,给陈果打去了电话。
电话响了好几声才接通,那边的陈果声音显得有些疲惫。
“喂,小陈啊,我正好想给你打电话呢。”
“模型验证的结果出来了,数据很好,非常好!”
“下一步,我们就会进入实践验证环节了,我们会去申请经费,制造飞行器实体吹风洞,到时候需要你来监督指导,学校的事情就暂时放一放吧”
听到他的话,陈念微微点头。
系统果然不会出问题。
只要通过理论验证,后面吹风洞的结果就必然是没有问题的。
有了模拟数据,他就能有更强的理由给出内部结构图纸了。
毕竟,啥玩意儿都没有,硬画出来结构图,别人一问,他总不能直接摊牌说自己有挂吧
根据模拟数据推结构,起码还有点合理性。
“明白了陈教授,到时候我可以远程参与。不过我现在有个事情需要您帮忙,您还记得上次我跟您说想要几个老师的事情吗?”
“记得啊,我已经在安排了。怎么,等不及了?”
“不是。”
陈念摇摇头,继续说道:
“我是想请您帮忙做个调研,在材料学、力学、数学、热学这几个方向,筛选出一个效率最高的方向。”
“什么叫效率最高?”
那头的陈果有些疑惑,按照他的理解,学科之间没有高下之分,至于说学习的效率,那不是学习的人决定的吗?
“我的意思是,我需要找到一个在投入的时间和精力都固定的情况下,单位时间内学到的东西最多的学科。”
“你的意思是信息量密度?”
“对,就是信息量密度最高!”
“那不用想了,肯定是材料学.你想转专业?”
听到陈果的回答,陈念有种“果然如此”
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