2)第三章:嬴政:与其指望儿孙靠谱,_大秦:儿子对比,嬴政酸了
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  起了想要寻仙求长生的心思。

  毕竟就连天幕这种能够彰显未来,甚至是其他世界未来的神迹都有,那么过往的神仙、长生应当不是虚妄。

  只是要怎样才能够寻到神仙、求得长生呢?

  向天幕祭祀,不知是否可以换得长生?

  一边思索,一边瞥见还眼巴巴地看着他的一众儿女,嬴政直接安排道:

  “取笔墨,与众卿一起记载天幕之言!”

  公子将闾、公子高、公主嬴阴嫚等人皆是点头应道:

  “是,父王!”

  而后一众公子、公主便从身旁侍从中取过一份笔墨,各自找地方坐下,一边听着天幕所言,一边提笔记录。

  【而在一众老师之中,武成侯王翦、丞相隗状、王绾、廷尉李斯等人皆为朝廷重臣,日常事务繁重,能够教导公子扶苏的时间较少。】

  【相对来说,博士淳于越能够教导公子扶苏的时间较多,并且在教导公子扶苏的过程中,淳于越也是大肆夸赞他们的儒家学说,同时贬低其他学说。】【进而导致公子扶苏受淳于越的教导影响越来越大,同时也日渐推崇儒家之学,对法家以及其他学说隐隐心生抵触与疏远。】

  廷尉李斯忍不住怒视不远处的博士淳于越,冷笑道:

  “原来儒家之士,也不过是个背后偷偷嚼舌根的小人之徒!”

  他就说怎么长公子扶苏对他越来越疏远,并且时常谏言他执法过严。

  原来是淳于越这个小人在背后煽风点火!

  不过这也怪他对长公子扶苏不太够重视。

  虽然始皇帝命他教导长公子扶苏的时候,他也的确尽心尽力去教导了。

  但是也仅此而已,在教导过后他也并没有放更多的心思与精力在长公子扶苏身。

  毕竟他是大秦的九卿之一,身为廷尉的他事情还是很多的。

  而且他还想要成为大秦的丞相,那就势必要花更多是时间与精力在国家政务之。

  不然他如何向始皇帝证明自己的能力,又如何能让始皇帝将自己提拔为丞相。

  再者,说句不太好听的,扶苏现在也仅仅只是一个长公子而已,就连太子都还算不是。

  长公子扶苏想要成为大秦新的国君,都不知道要等到什么时候。

  搞不好等长公子扶苏成为大秦新的国君的时候,他都老死,又或者是致仕荣养了。

  那个时候就算成为大秦新的国君的扶苏亲近于他,对于他而言又有多少的益处呢?

  所以与其花费时间与精力去讨好长公子扶苏,还不如花费更多的时间与精力去讨好始皇帝,这样他才能够更早一日成为大秦的丞相。

  而淳于越则不同,他只是一个博士。

  博士是始皇帝在三公九卿制度之外,又设新的官职。

  秩比不高,各官吏以“先生”尊称他们,享特殊待遇,秦国的制度建设,制定国家发展等等,他们都有权廷议谏言方针。

  说的直白

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