课程也并不止有识字而已,算数,常识,甚至是军事相关的科目,在这个学校都有安排相应的课程。
“如果你对这里的课程有兴趣,等你们迁出来之后,你可以报名来这边就读。”符力见黄雀望着教室里正在上课的孩童久久不语,便开口向他介绍道:“我们开的课程并不是只针对小孩子,对大人也有相应的教学内容。”
黄雀转头问道:“大人?也是学识字吗?”
“除了识字之外,还有很多可以学的东西啊!”符力继续说道:“比如说怎么能在土里种出更多的粮食,怎么造船,怎么炼铁,怎么跟其他地方的人做生意……海汉首长们开了很多课程,都是为了让百姓们能够过上更好的生活。”
“那海汉首长们为什么要把这些本事教给普通老百姓?如果掌握在他们自己手上,不是更能让大家服从吗?”黄雀不解地追问道。
“首长们要的不是大家的服从,而是海汉这个集体的不断强大!”符力耐心地向他解释道:“如果一个黎峒里每家每户都有足够的粮食,锋利的武器,和训练有素的勇士,你觉得这个峒的未来会怎么样?”
“那一定会成为方圆几百里之内的大峒!”黄雀脱口而出,随即便意识到了符力打这个比方的真正意思:“所以海汉的首长们把他们所掌握的知识传授给百姓,也就是为了让海汉执委会有一天能够成为这片地区的统治者?”
“统治这片地区的可不光是海汉首长,同样还有你我这样的普通人。”符力当初的政治课无疑是学得相当扎实,对于这种宣传口径上的尺度掌握得极好:“海汉执委会只是代表了百姓来作出决策罢了,执委会作出的决定,都是有利于所有百姓的。如果你足够聪明,跟海汉的首长们一样才高八斗,那你以后也会有进入执委会的可能!”
黄雀虽然不是很能明白海汉这种统治体系究竟是个什么概念,但符力所打的比方倒是帮助他初步理解了海汉执委会的作用——尽管这听起来很玄乎,执委会竟然是代表普通百姓在行使统治权,但随着符力所说的东西都在一点一点被事实所验证,对于这些暂时无法理解的现象和概念,黄雀也慢慢开始选择了相信,而不是不断的质疑了。
在符力带着黄雀四处游历,对其进行洗脑式灌输的同时,开发石碌的计划也已经进入到了正式的筹备阶段。按照建设部所制定的计划,首先必须完成一条从昌化渔村通往内陆石子峒开采区的陆上通道,以便能够向开采区输送各种物资、建材和生产工具,完成矿区的前期建设。
虽然途中大部分地区都是无人区,并不涉及到征地拆迁之类的麻烦事,而且所经之处的平原地形也大大降低了施工修路的难度,但仅以这条路上通道的长度而
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