2)第一千五百五十七章 三生有幸_我有一个小世界
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  答这个问题之前,我先问你一个问题,你在回答了这个问题之后,你就会知道你刚刚问的这个问题的答案了。”赵朝纲并没有急着解释,而是直接反问了柳菁菁。

  “可以啊,朝纲,你问吧!”柳菁菁满脸兴奋的回答赵朝纲。

  “菁菁,你知道阴阳眼里面的是、黑色黑白色分别表示什么吗?”。

  “黑色和白色分别表示什么?”柳菁菁重复了一边,她开始思考起这个问题来了,很快的,柳菁菁的眼睛一亮,她想到了这个问题的答案。

  “朝纲,黑色是不是代表阴属性,而白色则代表阳属性,朝纲,是不是这个道理?”柳菁菁迫不及待的回答道,然后她一脸兴奋的看着赵朝纲,等待着赵朝纲的回答。

  “是的,菁菁,你的回答很是正确。”赵朝纲直接确认了柳菁菁回答的正确性,让一边的柳菁菁高兴的不禁跳了起来,同时嘴里面还喊出来一声“yes……!”,显然,柳菁菁现在很是高兴。

  看到柳家像个小孩子似的高兴的在那里又蹦又跳的,赵朝纲的脸上露出了笑容,菁菁就是这样的可爱,就是这样的活泼啊!赵朝纲心里面发出了这样的一声感叹。

  “菁菁,既然你知道了阴阳鱼里面不同的颜色道标的东西是什么,那你再仔细的看一看我刻制的阴阳鱼,还有再想象金焱木究竟是什么东西,相信你很快就可以清除,为什么我刻制的阴阳鱼里面为什么黑色会占据很大的一部分了。

  萍萍,同样的,你也想想这里面的道理,相同了这个道理之后,相信今后你们在阴阳两气的了解上面,可以更进一步了。”

  赵朝纲的教授方法并不是活囵吞枣的把所有的东西讲解完,然后让李丽萍和柳菁菁去记忆,这样的办法是最死板的教育方法,赵朝纲不会取,赵朝纲选择的是现场教育,引导式的现场教育,用现场的一些东西引发李丽萍和柳菁菁的思维,让她们自己想出赵朝纲需要教授给她们的知识点,这样的教育绝对能够最大程度的开发李丽萍和柳菁菁的思维,从而让她们彻底的掌握赵朝纲想要教授给她们的知识。

  在现代社会里面,也存在着两种不同的教育方式,那就是应试教育和素质教育,相信大家对于这两种教育方式都是耳闻能详的,也知道这两种教育方式的优劣点。

  应试教育是为了考试和升学而抛弃学生的个性思想、想象力与创造力提升与培养的教育方式,流行于中国、棒子国等国家。

  应试教育的教育思维方式普遍缺乏理性,许多做法往往不利于青少年的身心健康成长。许多反对应试教育者称应试教育是在摧残青少年。影响社会健康发展。

  素质教育是流行于大多数发达国家,是一种科学理性的教育方式。注重学生的个性培养与全面提升

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