思路及心理路程描述得那叫一个生动详细。
读起来比一般小朋友的流水账式周记都要生动有趣。
再配上一个个圆乎乎的迷你小团子字体,陆妄只觉得字里行间都可爱得不行。
老师也常被他可爱到,每次都会给他写不短的评语,某次还抓了个错步骤出来,让他下次再细心一些。
更可爱的是,小团子不仅回答老师“好的!老师辛苦啦,谢谢老师~”
还用红笔认认真真地做了修改,一点没觉得在语文作业里改数学题有什么问题。
见陆妄看得认真,黏糊糊的小团子又凑了过来,把圆圆的小下巴放在他的大腿上,一边晃腿腿一边说道:“还好汪叔叔您来了。”
“怎么这么说?”
“您再不来我就要把楼下那家小书店的初中题给看完了。”小团子说着又叹了口气:“哎~那样的话我就不知道写什么好了。”
“以最喜欢汪叔叔了!”
今日份来自小团子甜甜的撒娇get。
检查完作业,陆妄抓住这只习惯性要去开电视的崽崽,拿出了几盒玩具。
“哇~这是什么呀?”小奶音好奇地凑了过来。
陆妄这两天“育崽经”可没有白看,知道发育期的小朋友总看电视也不行,容易近视。
因此,小崽崽每天看电视的时间应该控制在1个小时之内,平时应该多看书学习出去玩。
可现在已经是下午四点多,出去也没什么好玩的地方可去了。
学习?更不现实。
对于小团子而言,小学作业就像是切瓜砍萝卜一样的简单,完全难不倒他,也就奥数题能让他多做个五六分钟了。
如果给他一整本,他大概能够做一天。
可陆妄并不想让他和上一世一样,童年的快乐只剩下了学习。
以男人一番研究后在网上买了一大堆益智玩具回来给他的小团子玩。
江肆对新鲜事物都非常感兴趣,不需要陆妄教,他拿起说明书就是看,不仅快弄清楚了游戏规则,还兴致勃勃地要教起了陆妄。
“汪叔叔,这个游戏叫做《跑跑龟》,它是这样玩哒!首我们要把这个地图放好,然后抽小乌龟!再通过出牌来让小乌龟前行~看谁到终点。”
“您明白了吗?”
“没。”陆妄买的游戏,当然知道怎么玩了,但就是想耍坏,故意逗这枚小团子,作出迷茫的样子:“我没听懂诶。”
“嗷!就是有红黄蓝绿紫五种颜色的小乌龟,我们要一人抽一只,但是不能告诉对方是哪一个乌龟,通过出牌来让它们前进和后退,最后让自己的小乌龟最抵达终点!”
陆妄继续逗他:“唔,那要怎么出牌呢?”
“选好小乌龟以后,我们一人再抽五张
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